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金康华府幼儿园
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用专业的心做专业的教育!br当您踏入华府校园,就会发现华府校园与其它幼儿园之间的差异,华府的一切都是为了满足孩子们的需要,益于儿童自我发展所设计的。华府就像一个温暖的家,孩子来到这里就像从自己的家到了另一个家。亲临华府幼儿园,您将会有更多的发现。br本校为浙江大学教育学院蒙台梭利研究中心与台湾朝阳科技大学幼儿保育系联合实验基地,以养成未来新型世界公民素质为目标,以全息智能发展理论为指导,结合蒙台梭利教育等世界先进教育模式,对儿童课以语文(国学与英文)、数学、现代科学与技术、音乐、艺术与手工、形体、社会交往与文化仪轨、财经教育、自然领悟、心理健康教育等具有融合性与专门性特征的教学内容,实行双语教学、活动教学和混龄教学,寓教于乐,促进儿童健康快乐、独立自主、兼收并蓄全面发展。  /pp蒙台梭利教室,由教育学学士、心理学硕士博士、教育史学博士后,现为浙江大学教育学院蒙台梭利研究中心主任刘华副教授亲自主持。  /pp音乐特色教育,由拥有美国长岛大学、哥伦比亚大学双硕士和博士学位,国际音乐教育学会特殊音乐教育、音乐治疗与音乐医学委员会主席,美国学术音乐文化中心主任,现为台湾朝阳科技大学人文暨社会学院幼儿保育系李玲玉副教授亲自主持。br办园理念与办园模式br本园采用刘华博士所提出的“全息智能发展理论”,融合蒙台梭利教育等先进幼儿教育模式,与台湾朝阳科技大学幼儿保育系及浙江大学教育学院蒙台梭利研究中心合作,对幼儿施行语文(国学与英文)、数学、现代科学与技术、音乐、艺术与手工、形体、社会交往与文化仪轨、财经教育、自然领悟、心理健康教育等具有融合性与专门性特征的教学内容,实行双语教学、活动教学和混龄教学,寓教于乐,以养成未来新型世界型公民素质为教育目标,顺应儿童天性,激发儿童的学习兴趣与创造欲望。本园将设计并建设一流的活动环境,采用先进的教育科技手段,设计并施行独特而系统的课程体系,促进儿童的全面发展。/pp师资建设br通过合作单位教育专家的高水平的严格的和专业化的在地培训,打造一支具有创新精神、知识深广、理论基础扎实、教育教学技能和教育科研技术过硬,以及具有团队合作精神、奉献精神和强烈社会责任感的专家型和通才型优良教师队伍。 培养健康快乐、独立自主、乐群好学的新世纪儿童,遵守宪法、法律、法规和国家政策,坚持社会主义办学方向,贯彻国家的教育方针,保证教育、教学质量,遵守社会道德风尚,以素质教育为基础,发展多元智能为目的,家长满意为标准,“保一流幼教,育一代英才”/pp环境建设br注重人文自然环境的营造,让儿童乐在其中、学在其中、发展在其中、和谐在其中。/pp管理水平br根据3—6岁学年前儿童的身心发展特点,通过愉快轻松的学习,培养孩子的学习能力,为孩子奠定终身教育的基础,使孩子在未来世界竞争中立于不败之地,塑造孩子卓尔不群得超凡个性,一是加大投入优化园所的资源配置,二是规范幼儿园管理,提高教育教学水平,三是落实教师待遇,实施人心工程,我们将不惜高薪聘用优良教师。聘请工作在进行中。/pp办园条件br本院依据我们的教学特色,配备完整的环境和教学活动设施,如各种音乐、艺术、科学教学仪器、教具与玩具、消防仪器、安全设备、娱乐设备等等。园内室内功能室包括学生休息室和创意室、艺体室、图书室、研修室、厨房、餐厅、会议室、接待室等等均具有多功能特点。园内室外有种植园、跑道、大型玩具、沙坑、攀岩墙、涂鸦墙、拓展训练园等等。总之,让幼儿和教师以及每一位来园区的人士均能在这里体验到浓厚的人文与科技、自然与人性、和谐与独立、自由与协作等融洽一体的优良教学氛围,受到精神的洗礼、获得情操的陶冶。/pp校园文化br构建团结协作、自主发展、敢于创新、求真务实的校园文化氛围。/pp指导思想br坚持依法办学,以国家的教育方针和学前教育科学理论为指导,以先进的幼儿教育模式实施课程计划,以促进幼儿健康快乐独立自主与全面发展为根本,培养健康活泼,好奇探究,文明乐群,亲近自然,爱护环境,勇敢自信,有一定责任感的儿童。/pp/pp

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